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配资知名股票配资渠道活跃群中涉校微信群16个

◆论坛上设置“高中社群”“职高社群”“表白墙”“交友扩列”“恋爱专栏”等12个社交板块，涵盖寻物、兼职、交友、成绩查询等功能，再以收取小额费用的方式提供信息发布服务，积累了庞大的学生用户群。

◆检察官发现这个被称作“万能墙”的论坛，由于面向不特定公众，可以无门槛入群交友“扩列”，大量社会闲散人员混迹其中，加剧了线上线下网络侵害的风险。

（漫画由AI生成王凤宇制作）

“有事找‘跑哥’”，是内蒙古自治区某县中学校园里的暗语，曾是上千名学生眼中解决问题、寻找认同的“快捷通道”。这个依托微信平台建立的“高中论坛”，被称作“万能墙”“表白墙”，吸引了众多中学生。

然而，这堵看似活跃的“墙”背后却暗流涌动：“找对象”“快餐恋爱”“捞人”等帖子占比达70%，劣迹人员混迹其中，诱导未成年人线下见面，甚至成为滋生性侵犯罪的温床。

本该承载着青春表达的“表白墙”，为何沦为滋生风险的“危险墙”？当未成年人的社交圈被网络裹挟，谁来守护他们“触网”的第一道安全防线？检察机关通过制发检察建议，推动全域治理，让“万能墙”成为“法治窗”。

“万能墙”失序

校园社交滑向危险边缘

据检察官调查，建立“万能墙”的“跑哥”并非学校老师，也不是学生，而是当地的社会青年。他出于便利学生社交的初衷，未经学校授权，个人注册运营了这个“高中论坛”，在论坛上设置“高中社群”“职高社群”“表白墙”“交友扩列”“恋爱专栏”等12个社交板块，涵盖寻物、兼职、交友、成绩查询等功能，再以收取小额费用的方式提供信息发布服务，积累了庞大的学生用户群，并组建百余个微信群，活跃群中涉校微信群16个，群组成员近4000人。

“我是今年暑假通过论坛关注并加入新生群的，里面有很多‘捞人’‘扩列’的信息，大家直接在论坛上或是在‘表白墙’上留下联系方式，交流起来确实很方便。”小雨（化名）是今年9月刚入学的初一新生，她告诉检察官，“捞人”就是在“墙”上通过发布照片或特征描述公开寻找、征集特定对象的信息；“扩列”就是添加好友、扩充好友列表。论坛和“表白墙”通常会冠以学校的名字，加入时没有任何限制，也不用核验身份，在微信平台搜索论坛名点击加入即可入群，还可以在论坛投稿和留言。

“开学后，孩子的微信好友突然增加了不少，孩子说是通过‘扩列’加的好友，这些好友五花八门，朋友圈里发的内容也是良莠不齐。我很担心没有分辨能力的孩子会被不良信息影响。”一些家长忧心忡忡。

随着调查的深入，检察官发现这个被称作“万能墙”的论坛，由于面向不特定公众，可以无门槛入群交友“扩列”，大量社会闲散人员混迹其中，加剧了线上线下网络侵害的风险。此外，不规范运营易造成未成年人个人信息泄露，大量不良交友信息、不良行为示范易诱发未成年人犯罪，交友论坛甚至可能沦为滋生网络犯罪的温床。

“墙歪”须扶正

检察建议推动全域治理

今年5月，一名16岁女生在该论坛发布交友信息，并接受陌生人线下邀约。事后，该女生和她的朋友被性侵。记者了解到，2024年8月，一名14岁女生也是通过该论坛与陌生人联系见面后被性侵。

检察机关通过对辖区2023年以来的性侵案件分析发现，网络性侵未成年人案件在性侵未成年人犯罪中占比较大，且呈逐年上升态势。

“我校的一名学生还曾在这个论坛上被网暴过，由于精神压力过大患上抑郁症，学校除了给孩子们开展普法教育和心理辅导之外，在网络社交方面能做的非常有限。”该县某高中分管安全工作的副校长也曾向检察机关反映。

面对这些问题，检察机关没有止步于个案办理。今年7月，中央网信办印发通知，在全国范围内部署开展为期2个月的“清朗·2025年暑期未成年人网络环境整治”专项行动。该县检察机关积极响应，于当月就论坛监管和网络生态治理问题，依法向相关部门制发检察建议，督促其依法履职，聚焦辖区涉未成年人网络信息内容开展整治工作。

收到检察建议后，该县网信部门联合公安、教育等部门全面清查涉校、涉未成年人论坛群组中违规违法内容和不良信息；同时协同公安部门约谈涉案微信用户“跑哥”，释明平台管理人员责任和未成年人网络保护义务，督促其对违规违法内容进行清理。

截至目前，该县共推动关停私人运营的涉校账号2个，解散具有潜在风险的未成年人群组11个，清理不良信息1200余条。

为进一步推动检察保护与未成年人网络保护相融合，该院牵头网信、妇联、公安、教育、民政、关工委会签了《关于在办理涉未案件中加强未成年人网络保护工作的协作办法》，探索在办理涉未案件中与相关部门建立同步侦查、审查涉未成年人网络安全隐患和侵害线索机制，将网络保护贯穿未成年人案件处置全过程，实现了司法保护与社会治理的双向奔赴。

由堵到疏

开辟未成年人网络素养培育新阵地

治理不仅在关停，更在于重塑。检察官意识到，简单封禁可能让类似平台转入更隐蔽的角落，只有将网络置于阳光下，才能实现长治久安。

今年开学季，该院联合团县委开展教育实践活动，邀请学生代表来到检察融媒体中心，围绕校园论坛和“表白墙”的话题，与检察官就警惕不良“表白”、禁止“开盒挂人”、谨防电信诈骗等网络常见问题座谈。

“我们借助论坛关注度高、在学生群体中影响大的优势，借力发力，尝试开辟新的普法教育阵地。”承办该案的未检检察官说。

值得一提的是，“跑哥”在检察官的引导下也加入了网络安全教育的普法队伍。他在论坛发布网络安全提示，普及法治教育“干货”，还一度占据论坛热榜。

案件办结后，承办检察官由“监督哨”转为“观察哨”，持续关注未成年人网络行为动态，第一时间发现问题苗头，推动源头治理。

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